Lição: 23 a 29 de Maio [Josué 1-8; 23-24]

“Sê forte e corajoso”




Josué é o líder que sucede o profeta Moisés. Ele nasceu no Egito antes do êxodo dos filhos de Israel (Núm. 14:26–31). Ele e Calebe estavam entre os doze espias enviados a Canaã. Eles foram os únicos que fizeram um relato positivo sobre o lugar visitado (Núm. 13:8, 16–33; 14:1–10). Ele morreu com a idade de 110 anos (Jos. 24:29). Josué foi um grande exemplo de um dedicado profeta e guerreiro. O livro de Josué descreve a conquista de Canaã; a divisão das terras por parte das tribos de Israel e contêm os conselhos finais de Josué. Dois versículos notáveis no livro de Josué que veremos nessa lição são: o mandamento do Senhor a Josué de meditar sobre as escrituras (Jos. 1:8) e a exortação de Josué ao povo para que fosse fiel ao Senhor (Jos. 24:15). Todos os dias por meio de nossas ações, podemos escolher o Salvador. Essas escolhas simples de Seguí-Lo diariamente, constroem uma vida inteira de discipulado!




Faça um desenho no quadro de uma das histórias registradas em Josué 1–8; 23–24 e veja se as crianças conseguem descobrir qual é a história. Por exemplo, você pode desenhar um rio ou a muralha de uma cidade.

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Princípio 1: Posso pensar nas escrituras dia e noite. Josué 1:8


O Senhor disse a Josué que, se meditasse sobre as escrituras e seguisse o conselho delas, ele teria sucesso ao conduzir os israelitas à terra prometida. O que você pode fazer para ensinar às crianças as grandes bênçãos que advêm das escrituras?


Atividades sugeridas

  • Dê a cada criança uma gravura ou um desenho do Sol e da Lua. Leia para eles Josué 1:8: “Medita [nas escrituras] dia e noite”. Explique que meditar significa pensar profundamente a respeito de algo. Repita a frase várias vezes e peça que as crianças segurem o sol quando você disser “dia” e a lua quando você disser “noite”. Ajude as crianças a repetir a frase com você.

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  • Peça às crianças que mencionem o que fazem durante o dia e o que fazem à noite. Diga a elas que Josué foi instruído a pensar nas escrituras dia e noite. Ajude-as a pensar em histórias ou ensinamentos das escrituras em que poderiam pensar dia e noite. Peça-lhes que façam um desenho de si mesmas ou de sua família estudando as escrituras. Por que gostam de estudar as escrituras? De que modo elas são abençoadas quando o fazem?

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Posso meditar sobre as escrituras dia e noite. Josué 1:8


Uma maneira pela qual o Senhor ajudou Josué a se preparar para os desafios que enfrentou foi incentivando-o a “meditar” nas escrituras “dia e noite”. De que forma esse conselho pode abençoar as crianças a quem você ensina?


Atividades sugeridas

  • Peça às crianças que escrevam quanto tempo gastam em um dia normal em várias atividades. Em seguida, peça-lhes que leiam Josué 1:8 e identifiquem algo que todos nós precisamos fazer todos os dias e todas as noites. Peça-lhes que encontrem palavras e frases nesse versículo que nos ensinem a respeito das bênçãos de estudar as escrituras. De que maneira meditar a respeito das escrituras nos ajuda a ter sucesso nas outras coisas que fazemos todos os dias?

Pinte os triângulos para: a quantidade de sono que você dorme, alimentação, escola e trabalho, tempo de TV, escrituras e rotule-os. Como a meditação nas escrituras nos ajuda a ter sucesso nas outras coisas que fazemos todos os dias?

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Princípio 2: Preciso ser batizado para entrar no reino dos céus. Josué 3


A história de quando Josué conduziu os israelitas através do rio Jordão até a terra prometida oferece uma oportunidade de ensinar às crianças que devemos ser batizados para entrar no reino dos céus.


Atividades sugeridas

  • Revise alguns detalhes da história de quando os filhos de Israel cruzaram o rio Jordão para entrar na terra prometida (ver “Josué, o profeta” em Histórias do Velho Testamento). Em seguida, mostre uma gravura de Jesus sendo batizado e diga às crianças que Ele foi batizado no mesmo rio. Peça às crianças que falem outras coisas que sabem sobre o batismo de Jesus.


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  • Cante uma música sobre o batismo com as crianças, como “Batismo” (Músicas para Crianças, p. 54). Ajude-as a identificar o que essa música nos ensina sobre por que Jesus foi batizado e por que devemos seguir Seu exemplo. Peça que as crianças compartilhem o que sentem sobre serem batizadas. Fale sobre o que as crianças podem fazer agora a fim de se prepararem para o batismo quando tiverem 8 anos.


Esta é uma atividade de quando estávamos aprendendo sobre D&C, mas é muito bom consultar as escrituras de outros livros para aprender mais sobre o tema do batismo.

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Esta é uma folha inferior à qual você pode adicionar velcro, se desejar.

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Princípio 3: “Sê forte e corajoso.” Josué 1–4; 6


Depois que Josué se tornou o líder dos israelitas, o Senhor o encorajou dizendo: “Sê forte e corajoso” (Josué 1:6). O que as crianças podem aprender com Josué sobre como ser fortes e corajosos por Cristo?

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Atividades sugeridas

  • Peça às crianças que encontrem a frase que se repete em Josué 1:6, 9 e 18 e escreva-a no quadro (ver também versículo 7). Ajude as crianças a pensarem nos motivos pelos quais podemos precisar dessa mensagem, assim como Josué. Examine com a classe algumas das histórias de Josué 1–4; 6 (ver também “Josué”, em Histórias do Velho Testamento) e peça às crianças que identifiquem como as pessoas nessas histórias mostraram coragem e força.



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  • Peça às crianças que falem sobre alguém que conhecem que seja forte e corajoso por Jesus Cristo. Incentive-as a escrever algo que gostariam de fazer para ser mais fortes e corajosas por Cristo.

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Princípio 4: Posso escolher servir a Jesus Cristo. Josué 24:15


A mensagem final de Josué ao seu povo foi que eles tinham a escolha de continuar a servir ao Senhor ou abandoná-Lo. Com o mesmo amor que Josué tinha por seu povo, você pode incentivar as crianças a quem você ensina a escolherem servir ao Senhor “hoje”.


Atividades sugeridas

  • Peça às crianças que falem sobre algumas das escolhas que fizeram hoje. Leia Josué 24:15 para as crianças: “Escolhei hoje a quem sirvais (…); porém eu e a minha casa serviremos ao Senhor”. Como as crianças decidiram servir ao Senhor hoje? Quais são algumas das maneiras pelas quais podemos escolher servir ao Senhor todos os dias?

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  • Como nos sentimos quando escolhemos servir a Jesus Cristo? Peça às crianças que desenhem a si mesmas fazendo algo para servir ao Senhor. Conte uma história de sua vida ou de uma revista da Igreja sobre escolher servir ao Senhor.


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Entre as palavras finais de Josué aos israelitas, estava um apelo: “Escolhei hoje a quem sirvais”. Pense em como esse conselho também pode abençoar as crianças a quem você ensina.


Atividades sugeridas

  • Peça às crianças que criem um cartaz usando algumas das palavras e frases-chave de Josué 24:15. Deixe-as compartilhar seus cartazes e explicar por que escolheram essas palavras. Como podemos demonstrar a Deus que escolhemos servi-Lo?

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  • Peça às crianças que sugiram situações em que talvez tenham que decidir escolher a Deus em vez de outras coisas. Peça-lhes que compartilhem o que fariam em cada situação. Por que é importante “escolher hoje”, em vez de esperar que a situação surja? Como seremos abençoados por fazermos a escolha certa?


Segue o vídeo da semana, sobre um jardineiro. Um ano, o jardineiro precisou plantar suas flores dentro de um galpão em vez de plantá-las do lado de fora. Quando ele colocou uma luz no galpão para as flores, descobriu algo muito interessante! Vamos assistir e ver o que o jardineiro descobriu!


Para uma sessão de cinema com as crianças, segue esse vídeo em animação.


Por favor não modificar os documentos ou fazer venda deles. Este é para uso próprio, familiar e de distribuição para as suas Primárias. Compartilhem sempre o link do site para que outros tenham acesso também. Não usar as ilustrações fora de seus arquivos e redistribuir publicamente pela internet (redes sociais). Esses materiais em sua maioria, foram feitos com carinho e dedicação por nossa criadora das atividades, Crystal Wallace, originalmente em Inglês (theredcrystal.com) na qual são traduzidos para repostar em Português. Atualmente só estamos disponibilizando em (Inglês) e (Português), quando retornarmos com os materiais em (Espanhol) será comunicado!



Com amor,


Vem e Segue-Me Kids

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