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Lição: 13 a 19 de Julho [2 Reis 16-25]

Foto do escritor: Joelma Bellini
Joelma Bellini
14 de jul.
4 min de leitura

“No Senhor Deus de Israel confiou”




Nesta semana aprenderemos lições valiosas com um rei menino, chamado Josias. Ele não tinha bons exemplos em sua casa, no entanto, seu amor e sua fé ao verdadeiro Deus, o ajudaram a escolher bons exemplos para seguir. Ele foi diferente dos reis iníquos; ele amava as escrituras e queria que seu povo as amasse também. As escrituras são uma bênção para nós! Tantas respostas vêm do estudo das palavras nelas contidas. Podemos ser advertidos, corrigidos e consolados, além de recebermos esclarecimentos, ao estudarmos a palavra do Senhor. Esta lição é um convite para refletirmos em quem estamos depositando nossa fé e nossa confiança e se estamos fortalecendo nossa fé por meio das escrituras.





Princípio 1: Posso confiar no Pai Celestial e em Jesus Cristo. 2 Reis 18:3–6; 19:14–19


  • Em 2 Reis 18:3, 5–6, ajude seus filhos a descobrir o que fez de Ezequias um bom rei. Depois, ao lerem juntos 2 Reis 19:14–19, eles poderão descobrir como ele demonstrou confiança no Senhor. Você pode olhar para uma gravura de Jesus e falar sobre por que podemos confiar Nele. Como podemos mostrar que confiamos no Senhor?


Como jogar:

Quando se estabelece uma conexão, por exemplo, com o médico. "Confiamos no médico para nos ajudar a manter nossos corpos saudáveis ​​e confiamos em nossos professores para nos ensinar a ortografia correta e a fazer contas matemáticas." Quando você encontra Jesus como sua conexão, pode falar mais sobre Ele: "Em que confiamos a Jesus Cristo? Podemos confiar em Jesus porque Ele nos ama e nos ajudará a retornar para viver com o Pai Celestial para sempre."


Imprima duas cópias em cartolina





Princípio 2: O Pai Celestial e Jesus Cristo podem confiar em mim. 2 Reis 22:1–7


  • Em 2 Reis 22:1, ajude seus filhos a descobrir quantos anos Josias tinha quando se tornou rei. O que aprendemos sobre Josias no versículo 2? Pense em uma atividade que ilustre seguir o Senhor e não se desviar “para a direita nem para a esquerda”.

  • Os trabalhadores descritos em 2 Reis 22:3–7 receberam o dinheiro para reconstruir o templo “porquanto trabalhavam com fidelidade” (versículo 7). Depois de ler esses versículos, você e seus filhos podem conversar sobre coisas que lhes foram confiadas. Como podemos ser confiáveis como eram os trabalhadores descritos nesses versículos?


Para crianças maiores.

Escreva isto no seu quadro:



Peça as crianças que preencham os espaços em branco com estas figuras. Em seguida, peça-lhes que procurem a passagem das escrituras e a leiam para verificar o trabalho.





Princípio 3: As escrituras me ensinam a seguir Jesus Cristo. 2 Reis 22:8–11; 23:2–3


  • Para apresentar a história do rei Josias em 2 Reis 22–23, esconda um exemplar das escrituras em algum lugar da sala. Convide seus filhos a encontrá-lo. Depois, você pode contar o que aconteceu quando um dos sacerdotes de Josias encontrou as escrituras no templo (ver 2 Reis 22:8–11; ver também “O rei Josias”, Histórias do Velho Testamento, pp. 148–149). O que poderia acontecer conosco se não tivéssemos as escrituras? Compartilhem uns com os outros por que estão felizes por termos as escrituras hoje.



Para crianças maiores (Valorosos):


Clique na imagem para acessar o PDF:



  • Depois de ler 2 Reis 23:2–3, você e seus filhos podem conversar sobre escrituras que os inspiraram a “[seguir] ao Senhor” (versículo 3). Considerem cantar uma música sobre as escrituras, como “Ler, ponderar e orar” (Músicas para Crianças, p. 66).




Para crianças menores (Raios de Sol):




Princípio 4: Guardarei os convênios que fiz com Deus. 2 Reis 23:1–3


  • Quando Josias e seu povo aprenderam os mandamentos de Deus, eles fizeram o convênio de vivê-los. Leia sobre isso com seus filhos em 2 Reis 23:1–3 e os ajude a encontrar palavras ou frases que mostrem como as pessoas se sentiam em relação aos mandamentos do Senhor. Talvez seus filhos possam ficar de pé e falar sobre o que isso pode significar para “[aderir ao] convênio”. Em seguida, eles podem caminhar no mesmo lugar e falar sobre o que pode significar “[seguir] ao Senhor”. Em seguida, eles poderiam colocar as mãos sobre o coração e sugerir maneiras de cumprir nossos convênios “com todo o [nosso] coração”.


Coloque os círculos no chão e peça as crianças que as procurem. Peça-lhes que associem as figuras aos círculos correspondentes e, em seguida, repitam o processo para a próxima escritura. O que significa fazer um convênio?




Para crianças menores (CTR)



Sugestão para o Berçário: Clique na gravura para acessar a pasta dos materiais dessa lição.



Clique no link abaixo para acessar a lição no Manual do Berçário.



Atenção: não modifique os documentos ou faça venda deles. Este é para uso próprio ou/e distribuição para as suas primárias. Compartilhem sempre o link do site para que outros tenham acesso a todos os recursos de nosso site. Os materiais das lições semanais são criados por nossa colaboradora Crystal Wallace, original (theredcrystal.org) e concedido à tradução e uso pelo nosso site. Não usar as ilustrações fora de seus arquivos e redistribuir publicamente pela internet (redes sociais). Agradecemos a compreensão e ajuda.


Com amor,

Vem e Segue-Me Kids

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