Lição: 19 a 25 de Outubro [Jeremias 1-3; 7; 16-18; 20]
“Antes que te formasse no ventre, te conheci”

Assim como o Senhor conhecia Jeremias do Velho Testamento, o Senhor também conhece cada um de nós individualmente! Ele conhece nosso potencial, personalidade, fraquezas e nossos talentos! Ele sabe tudo sobre nós. Mesmo que não nos lembramos Dele, vivíamos com Deus antes de virmos à Terra. Ele nos enviou aqui com um propósito e o chamado de Jeremias mostra o que o Senhor pede aos profetas que façam, que transmitam as palavras do Senhor. Todos nós podemos ajudar a coligar Israel em ambos os lados do véu. Esta lição convida a todos a refletir sobre como esse conhecimento pode nos aproximar de Deus.
Princípio 1: O Pai Celestial me conhecia antes de eu nascer. Jeremias 1:5
Para apresentar a importante verdade ensinada em Jeremias 1:5, você pode mostrar a seus filhos uma foto de um bebê (ou, se possível, vocês podem ver fotos de seus filhos de quando eles eram bebês). Pergunte a seus filhos se eles sabem onde viviam antes de nascer. Vocês também podem cantar juntos uma música que ensine sobre nossa vida pré-mortal, como “No céu eu vivi” (Músicas para Crianças, p. 140).
Se seus filhos quiserem aprender mais, você pode ajudá-los a encontrar o tópico “Vida Pré-mortal” no Guia para Estudo das Escrituras. Eles podem procurar respostas para perguntas sobre “quem”, “quando” e “o quê” relacionadas à vida pré-mortal.
Aqui está um livro de colorir/atividades para ajudar a ensinar esses princípios.



Princípio 2: Os profetas são chamados para transmitir as palavras do Senhor. Jeremias 1:4–19
Você pode mostrar gravuras do profeta vivo ou de profetas das escrituras (você pode encontrar algumas dessas gravuras nas revistas da Igreja, no Livro de Gravuras do Evangelho e no Vem, e Segue-Me). Pergunte a seus filhos o que eles sabem sobre esses profetas.
Você pode adicionar miçangas ou anéis de frutas aos colares e falar sobre cada um deles enquanto os monta.

Para ensinar sobre o que os profetas fazem, você pode selecionar alguns versículos úteis em Jeremias 1, como os versículos 5, 7, 10 e 19. Cada um de seus filhos pode escolher um dos versículos, lê-lo e compartilhar algo que aprenderam sobre os profetas.
Antes da aula, recorte a figura do profeta e coloque-a sobre a figura de Jesus. Durante a aula, peça às crianças que coloquem as figuras ao redor da figura do profeta. Conversem sobre o que o profeta diz a respeito de cada uma dessas figuras. Depois que todas as figuras estiverem no lugar, remova a figura do profeta para revelar a figura de Jesus. Pergunte a elas se essas coisas também são importantes para Jesus Cristo e se são coisas que Ele quer que saibamos. Preste seu testemunho de que o profeta fala em nome do Senhor.

As crianças maiores podem escrever e desenhar as coisas sobre as quais ouviram o profeta falar e colocar no papel.

Aqui está uma ideia do que você fará; leia as instruções se não fizer sentido (:

Princípio 3: Posso ajudar os filhos do Pai Celestial a voltar à presença Dele. Jeremias 16:14–16
Enquanto você lê Jeremias 16:16, seus filhos podem fingir que estão “pescando” ou “caçando” objetos pela sala. O presidente Russell M. Nelson comparou os pescadores e os caçadores citados nesse versículo com os missionários (ver “A coligação da Israel dispersa”, A Liahona, novembro de 2006, p. 81). O que os missionários fazem? Como podemos ajudar a “pescar” e “caçar” a Israel dispersa? (Ver “Uma Mensagem do Presidente Russell M. Nelson para as Crianças”, vídeo, ChurchofJesusChrist.org.)



Para crianças maiores:

Princípio 4: Posso deixar que o Senhor guie minha vida, como um oleiro molda o barro. Jeremias 18:1–6
Para explorar esses versículos, você pode debater ou mostrar como a cerâmica é feita (veja a gravura no final deste esboço). Que mensagem o Senhor tem para nós em Jeremias 18:1–6? O que significa ser barro nas mãos do Senhor? (Ver também Isaías 64:8.) Para outra história que nos compara ao barro do oleiro, veja a mensagem do élder Richard J. Maynes “A alegria de viver uma vida centralizada em Cristo” (A Liahona, novembro de 2015, p. 27).
Distribua massinha de modelar para as crianças brincarem enquanto você ensina sobre esse princípio.

Sugestão para o Berçário: Clique na gravura para acessar a pasta dos materiais dessa lição.
Clique no link abaixo para acessar a lição no Manual do Berçário.
Atenção: não modifique os documentos ou faça venda deles. Este é para uso próprio ou/e distribuição para as suas primárias. Compartilhem sempre o link do site para que outros tenham acesso a todos os recursos de nosso site. Os materiais das lições semanais são criados por nossa colaboradora Crystal Wallace, original (theredcrystal.org) e concedido à tradução e uso pelo nosso site. Não usar as ilustrações fora de seus arquivos e redistribuir publicamente pela internet (redes sociais). Agradecemos a compreensão e ajuda.
Com amor,
Vem e Segue-Me Kids



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