Lição: 12 a 18 de Janeiro [Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5]
- Joelma Bellini
- há 19 horas
- 3 min de leitura
“No princípio, Deus criou os céus e a terra”
Essa semana no Vem e Segue-Me vamos aprender sobre as criações de Deus, a história da criação nos ajudará a valorizar tudo que o Pai Celestial fez por nós. Ele é nosso criador e criou também todas as coisas existentes ao nosso redor como as plantas e os animais porque nos ama!
Princípio 1: Jesus criou a Terra. Gênesis 1:1–25; Moisés 2:1–25; Abraão 4:1–25
Como você pode fazer com que o aprendizado sobre a Criação seja divertido para seus filhos? Você poderia levá-los a uma pesquisa externa sobre os tipos de coisas que foram feitas durante cada período da Criação. Seus filhos também podem olhar gravuras de coisas que Jesus criou (ver “A Criação da Terra”, Histórias do Velho Testamento, pp. 8–12). Depois de lerem sobre a Criação, você e seus filhos podem falar sobre como se sentem a respeito de Jesus Cristo.
Aqui está um quebra-cabeça que podem fazer com a classe.
Clique na gravura para acessar a página da atividade:
Vocês podem cantar juntos uma música sobre nosso belo mundo, como “Meu Pai Celestial me tem afeição” (Músicas para Crianças, pp. 16–17). Talvez seus filhos possam acrescentar à música outras coisas que Deus criou que os ajudam a sentir Seu amor.
Princípio 2: Fui criado à imagem de Deus. Gênesis 1:26–27; Moisés 2:26–27; Abraão 4:26–27
Seus filhos podem desenvolver um senso de reverência e respeito pelo próprio corpo e pelo corpo de outras pessoas ao aprenderem que todos fomos criados à imagem de Deus. Para ajudá-los a entender o que isso significa, deixe que seus filhos vejam a própria imagem em um espelho ou uma fotografia enquanto você lê Moisés 2:26–27 para eles. Você também pode mostrar a eles como os filhotes de animais são frequentemente à “semelhança” de seus pais (veja a imagem neste esboço, por exemplo). Isso pode levar a uma conversa sobre por que é importante para você saber que foi criado à imagem do Pai Celestial.
Você e seus filhos podem gostar de desenhar um corpo humano e recortar os desenhos em quebra-cabeças. Enquanto seus filhos montam seus quebra-cabeças, eles podem falar sobre maneiras de mostrar ao Pai Celestial que são gratos pelo corpo que têm.
Antes da aula, recorte o corpo inteiro e distribua as peças para as crianças. Peça a elas que escrevam ou digam por que são gratas por aquela parte do corpo. Depois, peça que montem o quebra-cabeça sobre a imagem do Pai Celestial. Testifique que fomos criados à imagem de Deus.
Princípio 3: O Dia do Senhor é sagrado. Gênesis 2:2–3; Moisés 3:2–3; Abraão 5:2–3
Ao ler Moisés 3:2–3, peça a seus filhos que prestem atenção ao que Deus fez no sétimo dia. Ajude seus filhos a encontrar ou desenhar coisas que eles podem fazer no domingo para torná-lo um dia santo e diferente de outros dias. Compartilhem uns com os outros por que é importante que vocês santifiquem o Dia do Senhor.
Ajude seus filhos a fazer uma dramatização explicando a um amigo por que decidiram fazer coisas no domingo que honrem o Pai Celestial e Jesus. Sugira às crianças que usem Gênesis 2:2–3 em suas explicações. De que maneira guardar o Dia do Senhor mostra nosso amor pelo Pai Celestial e por Jesus Cristo?
Segue tiras de dramatização, vai um em branco para as crianças criarem suas próprias ideias.
Para crianças menores:
Sugestão para o Berçário: Clique na gravura para acessar a pasta dos materiais dessa lição.
Clique no link abaixo para acessar a lição no Manual do Berçário.
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Com amor,
Vem e Segue-Me Kids